第81章 素质教育的提出和两本书的畅销 (第1/2页)

关于市三好学生的批复，由于上次市运会采访的风波迟迟未有结果。

市里对于一个这样不谦虚又非常狂妄的学生，也有些顾虑。

虽然学习方面、体育方面都十分的出彩，但到了一定位置的人，考虑的方向是不一样的。

对于明显挑战了华国传统美德的举动，上面的意思是停一停、等一等。

这一等就是好几个月，直到这股风从王永中个人身上吹到了整个教育界。

对于王永中各个方面都能共同发展，并不是只会死读书的情况。

大家提出了是不是素质教育比起填鸭式教育更重要，对孩子的前途更有利。

这几个月持各种立场的专家教授也好，普罗大众也好，在各种媒体上你来我往，争论的非常厉害。

但是对于王永中，大家的风评开始了截然不同的扭转。

从不谦虚太狂妄，已经转为素质教育的典范，转变成了个性突出敢做敢言的新时代初中生。

确实作为素质教育的典范来说，王永中确实非常合格，学习和体育就不说了。出版教辅书、书法和绘画的超高水准。带领同学锻炼强身。还有电视镜头前毫不怯场，侃侃而谈的风采。

这些方方面面着实狠狠的圈了一波粉丝。

而教育部的一篇文件彻底将此次事件定性，从而盖棺定论了下来。

这就是上个月底中央和国院联合发布的《华国教育改革和发展纲要》。

这一对我国教育史上有着里程碑的意义的文件，确立了教育优先的战略地位，第一次提出了全面推进素质教育，优化教育结构和改革考试的方针。

当时看到报纸上的这篇纲要之后，王永中整整半个多小时没有反应过来。

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